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沙漠掘金

?前言：“沙漠掘金”課程是檢討和訓練團隊系統思考和系統管理能力的專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)課程，昆明野外拓展訓練通過(guò)深度挖掘，對可能出現的信息、預測、規劃、溝通、競爭、壓力等問(wèn)題進(jìn)行多角度分析，在尋找解決方法的同時(shí)，透視團隊工作的固有習慣，。透過(guò)項目的體驗引導，發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，還能發(fā)現資源的不當使用對團隊或組織的影響及破壞，協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面，運用團體游戲體驗的方式，在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的本質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì )問(wèn)題所在，并找到卓有成效的解決方法。該課程目前已經(jīng)被列入清華大學(xué)EMBA課程、復旦大學(xué)EMBA課程、鄭州大學(xué)MBA課程、同時(shí)被多家公司采用作為內訓課程。

?根據反饋統計，90%的參與者承認沙漠掘金與自己平時(shí)的行事方法吻合度 。 

?提示：人在壓力情況下，會(huì )自然反映出日常行為處事方式。換句話(huà)說(shuō)，你平時(shí)不太善于做計劃，訂目標，在這個(gè)課程中就表現為"只求生"、"沒(méi)方向"、"易妥協(xié)放棄"，甚至"只帶了兩份食物就出發(fā)了"......

?盡管企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)的風(fēng)險有時(shí)不如活動(dòng)中那么有規律，但是如果你連有規律的東西都捕捉不到，如何處理沒(méi)有規律的情況呢？

?沙漠掘金帶給我們的深思是很多的。"我們每天、每周、每月、每季度（可能由于您的職位層次高低，考核您的期限有長(cháng)有短-但總會(huì )有人要考核你的-即使你是董事長(cháng)，也要面對市場(chǎng)或競爭對手給你的挑戰）都在做沙漠掘金"。

?對于效益 最 大化——利用有限的資源，面對風(fēng)險，如何帶領(lǐng)你的團隊，完成任務(wù)，達成績(jì)效 最 大化的反思。

?項目問(wèn)題：戰略的管理

?  團隊激勵

?  合作與競爭

?  大眾溝通

?  策略性規劃愿景 / 使命

?  價(jià)值觀(guān)制定

?  績(jì)效管理

?  目標 / 結果導向

項目意義與收獲：

?經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，學(xué)員對團隊人員合作、溝通、競爭的認識更加全面和清晰；以及團隊目標制定及目標制定對團隊結果的產(chǎn)出的意義、實(shí)質(zhì)性有了更深的理解。通過(guò)比實(shí)際的演練和調整，學(xué)員將親身體驗公司及自身的問(wèn)題所在，并獲得企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗。

?運用實(shí)景模擬的團體游戲方式，在不知不覺(jué)中去顯現團隊的問(wèn)題，并通過(guò)培訓師的引導及自身的感受去發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，團隊成員一起總結成功、失敗的經(jīng)驗、教訓，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。

?對于高層經(jīng)理

?驗證了已形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區得以暴露，管理理念得到梳理與更新。

?通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現場(chǎng)案例，認識了不同戰略選擇與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)之間的邏輯關(guān)系，及時(shí)反思現實(shí)企業(yè)戰略安排的正確性。

?通過(guò)模擬演練，大大提高了解決問(wèn)題、理性決策的能力。

?經(jīng)過(guò)密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。

?對于中層經(jīng)理

?通過(guò)對模擬企業(yè)戰略管理與經(jīng)營(yíng)決策的 、實(shí)質(zhì)性參與，加深了對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理解，有助于提高現實(shí)管理的有效性。

?系統了解企業(yè)內部?jì)r(jià)值鏈的關(guān)系，認識到打破狹隘的部門(mén)分割，增強管理者全局意識的重要意義。

?樹(shù)立起為未來(lái)負責的發(fā)展觀(guān)，體會(huì )到了經(jīng)營(yíng)短視的危害，從思想深處構建起全局管理意識。

?通過(guò)演練團隊決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。

?樹(shù)立持續改進(jìn)的管理思想，學(xué)會(huì )運用不同形式的管理改進(jìn)方法改進(jìn)組織管理績(jì)效

?對于普通員工

?樹(shù)立經(jīng)理人的思維模式和企業(yè)主人的精神作風(fēng)，主動(dòng)參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理中，

?形成系統思考的思維格局，不 從本職工作發(fā)展，更多地從大團隊，從企業(yè)全局去思考工作

?打破部門(mén)間的壁壘，形成部門(mén)間合作的工作模式

?認識人際關(guān)系的重要性和組織溝通義意，從而認識到自己與同事與組織之間關(guān)系

?一、目標管理

?1、通過(guò)模擬演練，了解目標管理的基本概念與方法、周期、如何設定合理的目標、如何跟蹤反饋使績(jì)效符合甚至超越目標要求，并能通過(guò)強化訓練使用目標管理及目標分解的工具和方法，達到能合理評估內部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場(chǎng)機會(huì )與威脅，充分提高企業(yè)績(jì)效。 

?2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)中、長(cháng)期發(fā)展目標管理與績(jì)效考核執行和追蹤的難點(diǎn)和困惑

?3、目標管理的成功與否主要取決于管理者的觀(guān)念和心態(tài)

?4、執行與追蹤的目的、原則和重點(diǎn)

?5、設定合理的目標有利于提高企業(yè)核心競爭力及競爭優(yōu)勢

二、競爭戰略

?1、通過(guò)模擬各種不同的組織及市場(chǎng)，在企業(yè)營(yíng)運過(guò)程中需要了解整個(gè)市場(chǎng)狀況及對分險的控制

?2、練習使用競爭者辨識與分析技術(shù)

?3、運用經(jīng)營(yíng)的眼光觀(guān)察自身及行業(yè)的差距，并謀求市場(chǎng)競爭優(yōu)勢

?4、根據模擬經(jīng)營(yíng)形勢，靈活運用 領(lǐng) 導 者、追隨者、補缺者戰略

?三、團隊建設

?1、通過(guò)模擬團隊協(xié)作，認識團隊的實(shí)質(zhì)

?2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團隊的效率與效益來(lái)源

?3、利用管理團隊的自我調整，破解團隊建設中的困惑

?4、體驗溝通對團隊的意義

?5、學(xué)習跨部門(mén)溝通與協(xié)調，提高周邊績(jì)效，樹(shù)立全局意識 

?6、基于團隊承諾，昆明拓展培訓制定目標和行動(dòng)計劃，平衡資源，評價(jià)績(jì)效